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HETIC

Programme Grande Ecole

9 100 € à 9 800 €/an

Tu peux y entrer après

le bac, ou un bac +1, ou un bac +2, ou un bac +3

Rentrée

Septembre/Octobre ou Janvier/Février/Mars

Campus de

Paris

Langue des cours

Français

Alternance

Possible

Domaine

Management & Gestion

Aucun frais de notre côté. Nous préparons le dossier avec toi ; l'école décide de l'admission.

La formation en bref

L’expert technique de la transformation digitale des organisations est un professionnel du web et du e- marketing. C’est un professionnel aguerri, passionné par les tendances web et la gestion de projet. L’expert peut être défini comme la personne accompagnant les entreprises dans le déploiement de leurs projets digitaux. HETIC est un acteur phare dans la formation aux métiers du numérique. Leur positionnement dans leur écosystème leur permet de former aux différentes dimensions du digital et de la tech. C’est donc tout naturellement, que depuis quelques années, HETIC prépare 4 parcours de niveau 7 : Mastère CTO & Tech lead, mastère product manager, mastère data et IA, mastère digital marketing & UX. Ces différents parcours répondent au besoin de l’emploi dans les secteurs du développement Web, du service aux organisations de la data et de l’IA ainsi que le Webmarketing.

Au programme

Les grands modules de la formation, tels que le titre RNCP les définit. Touche un module pour voir ce qu'on y apprend et comment il est évalué.

  1. 1Elaborer la stratégie de développement de modèle économique pérenne de l’innovation
    • Elaborer un dispositif de veille intégrant la détection et l’analyse des innovations technologiques, des approches, méthodologies et outils du secteur ainsi que les usages sur le marché français et international en :
    • définissant les objectifs de veille, - mobilisant des méthodologies de recherche, traitement et exploitation de données,
    • - évaluant la fiabilité du protocole, afin de soutenir la pérennité et/ou la croissance de l’activité de l'organisation et de sa performance économique
    • Identifier les opportunités de développement d’une solution et/ou d’un projet d’innovation et/ou de technologie, sur la base d’un système de veille proactif (concurrentiel, juridique, technologique, technique, positionnement et notoriété) de manière à soutenir la pérennité et/ou la croissance de l’activité de l'organisation et de sa performance économique
    • Concevoir le modèle de monétisation de la proposition d’une solution et/ou d’un projet d’innovation, en chiffrant les charges et les projections de revenus, afin de valider le potentiel ROI (Retour sur Investissement)
    • Défendre la stratégie de développement d’une offre auprès des parties intéressées (direction générale, prospects, financeurs…) en :
    • présentant un business plan, - présentant les conséquences organisationnelles, la proposition de feuille de route associée,- en traitant les objections potentielles de manière à convaincre son auditoire.

    Évaluation : Rapport d’expertise Dans le cadre de la réalisation d’un rapport d’expertise basé sur un besoin client, le candidat devra sélectionner une innovation et/ou une technologie et la positionner par rapport à une typologie d’organisation

  2. 2Piloter une démarche d’innovation digitale centrée sur l’utilisateur
    • Identifier une problématique auprès d’un commanditaire, d’un client ou d’utilisateurs finaux, en identifiant leurs besoins, grâce à : La réalisation d’enquêtes qualitatives et quantitatives, , La mobilisation de méthodologie d’idéation afin de proposer une solution digitale innovante
    • Concevoir la proposition de solution digitale en définissant ses caractéristiques, ses cibles, sa proposition d’expérience utilisateur afin de produire les éléments permettant de convaincre de la faisabilité, de la pertinence et du potentiel de la proposition d’innovation.
    • Catégoriser et définir les fonctionnalités et les technologies clés d’une solution digitale ou un projet d’innovation et/ou technologie en fonction des besoins des utilisateurs actuels et futurs afin de valider la faisabilité de la proposition
    • Produire une preuve de concept fonctionnelle en mobilisant les outils, méthodes et technologies adaptées afin de démontrer concrètement la faisabilité et l’intérêt de la proposition d’innovation

    Évaluation : Prototypage d’une solution digitale innovante Le candidat mène une démarche d’innovation et produit un prototype de solution digitale.

  3. 3Piloter itérativement le cycle de vie d’une solution digitale (gestion de projet itérative)
    • Choisir les outils et les approches méthodologiques à mettre en œuvre en fonction des objectifs, des ressources humaines et financières disponibles, et des contraintes du projet de développement d’une solution digitale pour garantir le bon déroulement de son cycle de vie
    • Piloter le déploiement des méthodologies de tests et de validation de la solution selon les outils et les approches méthodologiques choisis, afin d’assurer l’amélioration continue de la solution.
    • Résoudre une situation critique pour la survie du projet en s’appuyant sur une méthodologie d’investigation et d’idéation afin de proposer des solutions de retournement du projet en maximisant la préservation des réalisations passées.

    Évaluation : Gestion de projet Dans le cadre d’un projet complexe de type professionnel en partenariat avec une entreprise ou reconstitué, le candidat doit produire un certain nombre d'élément de manière à cadrer l'approche projet.

  4. 4Manager une équipe projet, d’une direction technique et/ou d’une équipe transverse
    • Sélectionner les membres de l’équipe projet (internes et externes) en fonction des projets d’innovation et/ou techniques à réaliser, en collaboration avec la direction des ressources humaines, en veillant à la non-discrimination des candidats, afin de renforcer l’équipe projet.
    • Evaluer l’adéquation entre les profils des collaborateurs de l’équipe projet et le besoin en compétences nécessaire à la réalisation d’un projet d’innovation et/ou technique en analysant les profils, les réalisations et performances de chacun de manière à assurer la réussite du projet
    • Diriger une équipe projet composée d'intervenants internes et externes, en communicant sur les choix techniques et technologiques, en définissant des objectifs SMART, les méthodes et les modalités de mise en œuvre ainsi que les indicateurs de performance afin de renforcer l’efficacité collective.

    Évaluation : Gestion de Projet innovant Dans le cadre d’un projet complexe de type professionnel en partenariat avec une entreprise ou reconstitué, le candidat doit produire des éléments permettant de valider les compétences.

  5. 5Bloc optionnel n 1 : Piloter le développement d’une solution au service d’une stratégie globale
    • Concevoir l’architecture d’une solution à partir des analyses fonctionnelle, applicative, infrastructure et opérationnelle, en produisant un document de référence de l’architecture et des normes de programmation (intégrant les normes et standards, les outils et critères de validation), afin d’assurer la qualité du code
    • Développer une solution en :
    • s’assurant de la mise en œuvre des bonnes pratiques en matière de sécurité (test de sécurité, requêtes, SLQ, encodage des données, authentification, etc.), - utilisant un protocole réseau pour programmer une application client/serveur - veillant à la sécurisation des liaisons avec l'utilisateur afin de soutenir les orientations stratégique du commanditaire
    • Améliorer une solution digitale tout au long de son cycle de vie en développant une/plusieurs évolution(s) fonctionnelle(s) pour intégrer de nouveaux besoins spécifiques du commanditaire et/ou pour répondre à de nouvelles exigences règlementaires

    Évaluation : Gestion de projet : Dans le cadre d’un cas pratique réel ou reconstitué, le candidat reçoit une expression de besoin d’une solution digitale.

  6. 6Bloc optionnel 2 : Mobiliser les outils et méthodologies techniques au service des décisions stratégiques d’une organisation
    • Extraire et consolider des données issues de systèmes d’information, CRM, ERP et bases de données au travers de tableaux de bord afin de permettre aux utilisateurs de réaliser des analyses détaillées
    • Emettre des recommandations stratégiques à destination d’une direction générale, en s’appuyant sur une analyse des données issus d’un domaine d’application (marketing, sales, finances,…) ou d’un secteur (santé, industrie…) pour faciliter la prise de décision
    • Développer les possibilités d’usage des résultats d’un projet d’innovation et/ou technique en identifiant les principaux usages et domaines d’application, en analysant leurs implications éthiques de manière à aider les dirigeants, managers et autres utilisateurs finaux de l'entreprise dans la prise de décisions business éclairées.

    Évaluation : Gestion de projet Dans le cadre d’un cas concret proposé par une organisation, le candidat doit mobiliser des techniques, méthodes et outils techniques au service de la stratégie.

Le programme détaillé sur le site de l'école ↗

Ce que deviennent les diplômés

En emploi à 6 mois

94 %

Diplômés

177

promotion 2020

Chiffres déclarés à France Compétences pour la promotion 2020 de ce titre, toutes écoles qui le délivrent confondues.

Les métiers visés par ce titre

Les métiers que France Compétences associe au titre RNCP de la formation, décrits par l'ONISEP. Salaires bruts de débutant.

Architecte webA partir de 2915 euros brut par mois

L'architecte Web a pour mission principale de créer et de faire évoluer le schéma technique d'une application mobile ou d'un site Internet. Il ou elle intervient sur des projets de grande envergure et conseille l'ensemble de l'équipe projet.

Chef/fe de projet web-mobileA partir de 2900 euros brut par mois

Responsable du développement d'un site Internet ou d'une application mobile, le chef ou la cheffe de projet Web-mobile est l'interface entre le client et les différents professionnels impliqués dans la réalisation. L'expérience est appréciée pour ce poste.

Développeur/euse informatiqueA partir de 2830 euros brut par mois, pour un technicien supérieur, 2920 pour un ingénieur débutant

Le développeur ou la développeuse assure la réalisation technique d'une application mobile, d'un site Web ou d'un logiciel, en suivant les préconisations d'un cahier des charges précis.

Ingénieur/e études et développement en logiciels de simulationA partir de 2900 euros brut par mois

L'ingénieur ou l'ingénieure études et développement en logiciels de simulation conçoit et développe les logiciels embarqués dans les cockpits (postes de pilotage) des avions civils et militaires, à partir de spécifications établies avec les avionneurs.

Ingénieur/e logicielA partir de 2830 euros brut par mois

Concevoir puis mettre en place des logiciels de comptabilité, de gestion des stocks, de traitement des images, d'applications Web... en suivant les demandes des entreprises ou des administrations, c'est le rôle de l'ingénieur ou de l'ingénieure logiciel.

Ingénieur/e réalité virtuelleA partir de 2500 euros brut par mois

Au cœur des technologies et des environnements immersifs, l'ingénieur ou ingénieure en réalité virtuelle conçoit et développe des applications permettant de créer des expériences interactives en réalité virtuelle. Il ou elle rend ces univers crédibles, interactifs et agréables à explorer pour les utilisateurs.

Intégrateur/trice webEntre 2800 et 2500 euros brut par mois, selon la taille de l'entreprise et la région

L'intégrateur ou l'intégratrice Web programme la partie visible des sites Internet, c'est-à-dire les interfaces à destination des utilisateurs avec comme priorité leur accessibilité à toutes et à tous.

Testeur/euse en informatiqueA partir de 2300 euros brut par mois

Le testeur ou la testeuse informatique traque les erreurs qui empêchent le bon fonctionnement d'une application ou d'un logiciel et les signale aux développeurs et développeuses. L'objectif : assurer la qualité et la fiabilité du produit développé.

Conditions d'admission

Telles que le titre RNCP les fixe. L'école peut demander en plus un entretien ou des tests.

En formation initiale (étudiants) avec effet cumulatif : • Etre titulaire d’une certification de niveau 6, d’un bac+3, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir être détenteur du bac et avoir validé 180 crédits ECTS ;

Lire la suite

• Avoir effectué un cursus de formation préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné, En apprentissage ou contrat de professionnalisation : Cursus en 3 ans* : • Etre titulaire d’une certification de niveau 5, d’un bac+2, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou titulaire du bac ayant validé 120 crédits ECTS, - Avoir effectué un cursus de formation en alternance de 36 mois (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) préparant au passage et à l’obtention de la certification chez le certificateur ou un partenaire conventionné. Cursus en 2 ans : • Etre titulaire d’une certification de niveau 6, d’un bac+3, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou et avoir validé 180 crédits ECTS ; • Et avoir effectué un cursus de formation en alternance de 24 mois (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) préparant au passage et à l’obtention de la certification visée chez le certificateur ou un partenaire conventionné ; Cursus en 1 an : • Etre titulaire d’une certification de niveau 6, d’un bac+3, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 240 crédits ECTS, - Et avoir effectué un cursus de formation en alternance de 12 mois (contrat d’ap

Comment ça se passe

  1. 1

    Tu candidates ici

    Gratuitement. Aucun frais de dossier chez Studenjoy.

  2. 2

    Un conseiller te contacte

    Il prépare le dossier avec toi : pièces, lettre de motivation, calendrier.

  3. 3

    L'école étudie ton dossier

    L'admission se fait sur dossier, hors Parcoursup. C'est l'école qui décide.

  4. 4

    Le visa, si tu vis hors de France

    La procédure Études en France se dépose toi-même. Nous t'aidons à la préparer, jamais à ta place.

L'école

Créée en 2001 à Montreuil, HETIC forme aux métiers du web et de la tech : produit, data, marketing, design, développement et cybersécurité. L'école propose un programme grande école en cinq ans, ou un parcours bachelor puis master, avec des titres certifiés de niveau bac + 3 et bac + 5.

Autres formations chez HETIC

Le tarif affiché est celui que l'école nous communique pour l'année en cours.