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Digital Campus

Bachelor - Digital

7 500 € à 7 950 €/an

Tu peux y entrer après

le bac

Diplôme visé

Bac +3 · titre RNCP n° 42627

Rentrée

Septembre/Octobre

Campus

Aix-en-Provence, Bordeaux, Lyon, Montpellier, Nantes, Paris, Strasbourg

Langue des cours

Français

Alternance

Possible

Domaine

Informatique & Numérique

Durée estimée

3 ans

Aucun frais de notre côté. Nous préparons le dossier avec toi ; l'école décide de l'admission.

La formation en bref

Le chef de projet digital occupe un poste clé au sein d’une entreprise. Il est chargé de définir et déployer de A à Z des projets digitaux (création de site internet, de campagnes publicitaires en ligne, de produits logiciels, de contenus multimédias, etc.) dans le but d'accroitre la visibilité de marque, d'améliorer la génération de leads, de faciliter les process internes, etc. Son rôle principal est de coordonner les différentes étapes du projet, de la planification à la mise en œuvre, en veillant à la qualité du livrable ainsi qu’au respect des coûts et délais. En tant que coordinateur, il est également chargé de superviser ses équipes et de jouer le rôle de facilitateur entre les différents acteurs du projet. Selon la nature du projet digital ou encore la taille de l'entreprise dans laquelle il exerce, ses missions peuvent varier. Le chef de projet digital pourra avoir la charge de différentes spécialités liées au digital :

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• la stratégie e-business avec la mise en place de campagnes et d'outils de génération de leads automatisés • la stratégie de marketing digitale avec l'utilisation des canaux digitaux pour augmenter la notoriété et la visibilité de l'entreprise • la stratégie de design produit avec l'optimisation des parcours utilisateurs afin d'améliorer les usages de la solution digitale. Les besoins en compétences du marché évoluent, et permettent de répondre aux enjeux du secteur actuels et futurs. Ces trois spécialités sont demandeuses de profils experts. De ce fait, les entreprises s'intéressent de plus en plus aux profils spécialisés. C'est pourquoi, la certification "Chef de projet digital" comporte en complément des compétences fondamentales, ces trois options de spécialisation.

Au programme

Les grands modules de la formation, tels que le titre RNCP les définit. Touche un module pour voir ce qu'on y apprend et comment il est évalué.

  1. 1Définir le projet digital
    • Réaliser une veille concurrentielle, fonctionnelle et technologique afin d’identifier les tendances du marché et les innovations pertinentes en s'appuyant sur des outils de collecte dont l'IA.
    • Analyser le besoin du client interne ou externe, son positionnement, sa stratégie et ses enjeux globaux à partir des données clients et d’études de la cible afin d'identifier les leviers et actions pertinentes à mettre en place dans le cadre du projet digital.
    • Organiser des sessions d’idéation incluant le commanditaire et les utilisateurs en s’appuyant sur des outils et méthodes d’idéation centrées utilisateur dans le but de faire émerger les besoins éditoriaux, ergonomiques et fonctionnels.
    • Définir les objectifs et le périmètre du projet digital en fonction des besoins exprimés et des ressources disponibles en intégrant les enjeux RSE afin de cadrer et formaliser auprès du commanditaire.

    Évaluation : Mise en situation professionnelle : À partir d’un cas d'entreprise réel ou fictif portant sur la définition d’un projet digital. Pour plus d'informations sur les attendus des modalités d'évaluation, veuillez télécharger le référentiel d'activités, de compétences et d'évaluation

  2. 2Concevoir et produire une solution digitale
    • Élaborer la note du cadrage du projet digital en définissant les objectifs, les contraintes organisationnelles et techniques, les délais et le budget.
    • Définir les fonctionnalités clés de manière détaillée permettant la conception du produit en prenant en compte les enjeux environnementaux à partir d'une vision globale produit.
    • Concevoir des maquettes et prototypes grâce à des outils métiers (logiciels, IA…) pour valider l’ergonomie et la cohérence de l’expérience utilisateur en garantissant accessibilité et l'inclusivité.
    • Concevoir les tests utilisateurs grâce à des outils métiers et des grilles d'observation afin de vérifier la conformité de la solution aux attentes finales des utilisateurs.
    • Analyser la performance de la solution digitale à l’aide d’indicateurs clés pour détecter des axes d’amélioration produit.

    Évaluation : Mise en situation professionnelle : À partir d’un cas d'entreprise réel ou fictif portant sur la conception d'un projet digital. Pour plus d'informations sur les attendus des modalités d'évaluation, veuillez télécharger le référentiel d'activités, de compétences et d'évaluation

  3. 3Piloter un projet digital
    • Élaborer le plan de pilotage du projet digital en s’appuyant sur une méthode de gestion de projet et en tenant compte des besoins, objectifs définis avec le client pour garantir une gestion de projet efficace.
    • Piloter le besoin en ressources humaines et techniques en définissant et suivant les rôles, les missions de chacun afin de garantir la cohérence, la qualité et le respect des objectifs, des coûts et des délais.
    • Coordonner les équipes pluridisciplinaires (graphistes, développeurs, UX designers, webmarketers, traffic managers, etc.) nécessaire au bon déroulement du projet afin de respecter le budget et les délais prévus tout en garantissant des bonnes conditions de travail.
    • Promouvoir le projet au sein de son équipe et organisation par des actions régulières de communication interne afin d'engager toutes les parties prenantes dans une vision commune.

    Évaluation : Mise en situation professionnelle : À partir d’un cas d'entreprise réel ou fictif impliquant le pilotage d'un projet à dimension digitale. Pour plus d'informations sur les attendus des modalités d'évaluation, veuillez télécharger le référentiel d'activités, de compétences et d'évaluation

  4. 4Gérer la performance et la conformité de la solution digitale
    • Évaluer la conformité de la solution digitale, selon la méthode de projet choisie en formalisant le recettage de manière à détecter des éventuelles dysfonctionnements ou faiblesses de la solution digitale.
    • Créer des processus d'automatisation des actions de gestion du projet avec des outils d'IA afin de gagner en productivité.
    • Maintenir le bon fonctionnement de la solution digitale (site internet, application ou logiciel) en mettant en place un outil d’administration et de maintenance (préventive, corrective ou évolutive) à destination du client de manière à garantir l’évolutivité et la pérennité de la solution digitale.

    Évaluation : Mise en situation professionnelle : À partir d’un cas d'entreprise réel ou fictif portant sur la gestion de la performance de l’équipe et de la conformité de la solution digitale. Pour plus d'informations sur les attendus des modalités d'évaluation, veuillez télécharger le référentiel d'activités, de compétences et d'évaluation

  5. 5Définir une stratégie de marketing digital et d’influence
    • Organiser une veille stratégique marketing grâce à des outils dédiés afin d'analyser le marché, la concurrence et les cibles pour orienter la stratégie marketing.
    • Déployer un plan d’actions marketing digital omnicanal grâce à des contenus adaptés à la cible finale afin d’atteindre les objectifs définis par le commanditaire en respectant les contraintes légales.
    • Collaborer avec des influenceurs cohérents avec l’identité de la marque en supervisant la création, la publication et l'animation des contenus digitaux afin de gagner en visibilité et en engagement auprès de la cible visée.
    • Produire des reportings afin d’évaluer l’efficacité des actions menées pour ajuster la stratégie en analysant des indicateurs de performance clés grâce à des outils analytics.

    Évaluation : Cas pratiques – Marketing digital et influence : À partir d’une problématique d'entreprise réelle ou simulée sur la conception et le déploiement d'une stratégie de marketing digital. Pour plus d'informations sur les attendus des modalités d'évaluation, veuillez télécharger le référentiel d'activités, de compétences et d'évaluation

  6. 6Définir une stratégie de design produit
    • Identifier des innovations proposant de nouveaux usages et services digitaux centrés sur l’utilisateur en veillant les nouvelles tendances du secteur, afin d’assurer l’évolution de la solution digitale (maintenance évolutive.
    • Analyser les besoins et attentes des utilisateurs finaux pour identifier les points d’amélioration en s'appuyant sur des tests utilisateurs itératifs.
    • Scénariser les parcours utilisateurs efficaces et inclusifs, de manière visuelle grâce à des outils digitaux, adaptés à la cible afin de garantir une ergonomie satisfaisante.
    • Améliorer le design produit pour adapter l'usage aux attentes des utilisateurs en appliquant les règles de l’UX design.

    Évaluation : Cas pratiques – Design produit : À partir d’une problématique d'entreprise réelle ou simulée sur la conception et la vision d'un produit digital. Pour plus d'informations sur les attendus des modalités d'évaluation, veuillez télécharger le référentiel d'activités, de compétences et d'évaluation

  7. 7Définir une stratégie e-business et automation
    • Analyser des données stratégiques métier internes et externes pour orienter la stratégie e-business en utilisant des outils d’analytics.
    • Concevoir des parcours clients omnicanaux optimisés grâce à des outils web (inbound, business development, CRM…) afin de garantir des taux de conversion forts et assurer la pérennité commerciale.
    • Déployer des campagnes digitales automatisées et performantes en s’appuyant sur des plateformes dédiées (Meta, Google, solutions métier, …) afin de générer du chiffre d'affaires tout en gagnant en productivité.
    • Évaluer la performance globale de la campagne digitale en continu afin d'améliorer les résultats commerciaux et la rentabilité des campagnes grâce à des outils Analytics.

    Évaluation : Cas pratiques – E-business : À partir d’une problématique d'entreprise simulée portant sur le déploiement d'une stratégie e-business et de l'automatisation de processus. Pour plus d'informations sur les attendus des modalités d'évaluation, veuillez télécharger le référentiel d'activités, de compétences et d'évaluation

Le programme détaillé sur le site de l'école ↗

Ce que tu peux gagner

Diplômés bac + 3 d'écoles, à la sortie

1 820 € net/mois

La moitié des diplômés gagne entre 1 600 € et 2 140 € · 54 % en emploi salarié

Salaire net mensuel des diplômés en emploi, 12 mois après le diplôme. Médianes nationales du ministère de l'Enseignement supérieur (InserSup, diplôme visé niveau bac + 3, promo 2022) : un ordre de grandeur pour ce diplôme, pas le chiffre de cet établissement.

Ce que deviennent les diplômés

En emploi à 6 mois

72 %

Diplômés

493

promotion 2024

Chiffres déclarés à France Compétences pour la promotion 2024 de ce titre, toutes écoles qui le délivrent confondues.

Les métiers visés par ce titre

Les métiers que France Compétences associe au titre RNCP de la formation, décrits par l'ONISEP. Salaires bruts de débutant.

Architecte webA partir de 2915 euros brut par mois

L'architecte Web a pour mission principale de créer et de faire évoluer le schéma technique d'une application mobile ou d'un site Internet. Il ou elle intervient sur des projets de grande envergure et conseille l'ensemble de l'équipe projet.

Chef/fe de produit marketing (mercatique)Entre 2666 et 2920 euros brut par mois, selon le secteur de l'entreprise

Séduire le consommateur ou la consommatrice en s'adaptant en permanence à ses goûts et besoins, tout en dopant le chiffre d'affaires de l'entreprise : telle est l'ambition du chef ou de la cheffe de produit marketing (mercatique) qui prend en charge un article ou une gamme de produits, depuis sa création jusqu'à sa mise en vente.

Chef/fe de produit technique en informatiqueA partir de 2750 euros brut par mois

Le chef ou la cheffe de produit technique en informatique gère la vie d'un produit, de sa conception à sa commercialisation, avec les équipes techniques et commerciales de l'entreprise. Il ou elle allie compétences techniques et marketing pour ce poste transversal.

Chef/fe de projet web-mobileA partir de 2900 euros brut par mois

Responsable du développement d'un site Internet ou d'une application mobile, le chef ou la cheffe de projet Web-mobile est l'interface entre le client et les différents professionnels impliqués dans la réalisation. L'expérience est appréciée pour ce poste.

Collecteur/trice de fondsA partir de 1868 euros brut par mois, pour un chargé de collecte

En organisant les campagnes de dons, le collecteur ou la collectrice de fonds fait rentrer l'argent nécessaire à une opération de solidarité. Place aux spécialistes de la gestion des bases de données et du marketing direct.

Concepteur/trice de jeux vidéoA partir de 2000 euros brut par mois

Qui seront les ennemis des héros ? Par quel artifice pourront-ils s'échapper de prison ? Comment le soumettre à des épreuves de plus en plus difficiles ? Autant de questions que se pose le concepteur ou la conceptrice de jeux vidéo.

Concepteur/trice de niveaux de jeu WebA partir de 2200 euros brut par mois

Au sein d'un univers de jeu donné, construire un parcours et ajuster la difficulté pour passer au niveau supérieur tout en se creusant les méninges et en s'amusant : telles sont les missions du concepteur ou de la conceptrice de niveaux de jeu web.

Concepteur/trice multimédiaA partir de 2000 euros brut par mois

Spécialiste de l'interactivité, le concepteur ou la conceptrice multimédia crée des produits mêlant sons, textes et images, en collaboration avec des graphistes, des auteurs, des développeurs et des webdesigners.

Les intitulés de poste visés

  • Chef de projet digital
  • Chef de projet web
  • Chef de projet e-commerce
  • Chef de projet communication digital
  • Consultant SEO/SEA/web
  • Chef de projet marketing digital
  • Chef de projet marketing et influence
  • Chef de projet UI/UX
  • Online marketing manager
  • Head of e-commerce
  • Chief Digital Officer

Conditions d'admission

Telles que le titre RNCP les fixe. L'école peut demander en plus un entretien ou des tests.

En formation initiale Entrée en 1ère année : Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, d'un DEAU ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…) Entrée en 2ème année : Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, d'un DEAU ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), Entrée en 3ème année : Etre titulaire d’une certification de niveau 5ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), En alternance (contrat apprentissage ou contrat de professionnalisation) Pour un cursus en 3 ans : Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, d'un DEAU ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…) Pour un cursus en 2 ans : Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, d'un DEAU ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), Pour un cursus en 1 an : Etre titulaire d’une certification de niveau 5, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), En formation continue Cas 1 : Entrée avec un niveau 5 Etre titulaire d’une certification de niveau 5, d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), -Ou Etre titulaire d’une certification de niveau 5, ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), Cas 2 : Entrée avec un niveau 4 Etre titulaire d’une certification de niveau 4, d’un bac, d'un DEAU ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), et justifier d’une expérience professionnelle dans le secteur visé de 24 mois minimum Dérogations spécifiques :

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• Si le candidat ne dispose pas de l’expérience professionnelle ou du diplôme requis, le candidat de

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Comment ça se passe

  1. 1

    Tu candidates ici

    Gratuitement. Aucun frais de dossier chez Studenjoy.

  2. 2

    Un conseiller te contacte

    Il prépare le dossier avec toi : pièces, lettre de motivation, calendrier.

  3. 3

    L'école étudie ton dossier

    L'admission se fait sur dossier, hors Parcoursup. C'est l'école qui décide.

  4. 4

    Le visa, si tu vis hors de France

    La procédure Études en France se dépose toi-même. Nous t'aidons à la préparer, jamais à ta place.

L'école

Fondée en 1994 sous le nom d'IESA multimédia, Digital Campus forme aux métiers du numérique : marketing digital, design UX, développement web, intelligence artificielle, direction artistique. L'école propose bachelors et mastères sur une dizaine de campus en France, dont Paris, Lyon, Bordeaux, Nantes, Rennes et Toulouse, ainsi qu'à Dakar.

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Le tarif affiché est celui que l'école nous communique pour l'année en cours.