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CEFAM – Centre d'études franco-américain de management

MSc Manager of International Organizations

10 500 €/an

Tu peux y entrer après

le bac

Diplôme visé

Bac +5 · titre RNCP n° 39382

Rentrée

Septembre/Octobre

Campus de

Lyon

Langue des cours

Anglais

Alternance

Possible

Domaine

Relations Internationales

Durée estimée

5 ans

Aucun frais de notre côté. Nous préparons le dossier avec toi ; l'école décide de l'admission.

La formation en bref

Le manager des organisations à l’international est le pilote de l’entreprise et à ce titre, il définit la stratégie, les objectifs et gère les équipes en interne, tout en collaborant avec les différents responsables afin de définir les orientations stratégiques et le plan d’actions. En externe, il est le représentant de l’entreprise auprès des parties prenantes (investisseurs, clients, actionnaires…)

Au programme

Les cours de la formation, d'après la fiche programme officielle de l'école (2025-2026). Ils peuvent varier selon le campus.

1st year5 cours
  • Introduction to financial accounting
  • Principles of microeconomics
  • Principles of macroeconomics
  • Introduction to management
  • Principles of marketing
2nd year7 cours
  • Introduction to the legal environment of business
  • Business statistics
  • Introduction to managerial finance
  • International marketing
  • Quantitative techniques
  • American History
  • American Literature
3rd year6 cours
  • Art History
  • Environmental science
  • International Business & ethics
  • The legal environment of business
  • Issues in international politics
  • International finance
4th year5 cours
  • Option 1 : live the American experience & specialize
  • Option 2 : or specialize in France
  • 1st year - Summer: – Career Research & Development module – 2-month internship
  • 2nd year - Summer: – TOEFL Preparation – Optional 2-month internship
  • 3rd year – Career Planning & Management module – 6-month internship
Voir les blocs de compétences du titre RNCP (4)
  1. 1Elaboration de la stratégie de l’organisation en France et à l’international
    • Analyser les différentes composantes du macroenvironnement (technologique, politique, économique, sociologique, démographique, sociale, culturelle, diversité, handicap…) afin d’identifier leurs impacts en tant que facteurs de risques ou d’opportunités sur l’organisation au niveau national comme international
    • Analyser les influences des acteurs du microenvironnement (clients, concurrence, partenaires, fournisseurs, salariés, référents RSE, référents handicap…) sur l’organisation afin d’en prendre compte dans les orientations stratégiques à suivre
    • Mettre en place un système de veille stratégique au niveau national et international, en sélectionnant les sources disponibles et en s’appuyant sur des relais locaux, afin de collecter des informations en lien avec le secteur d’activité de l’organisation et l’ensemble de ses composantes (juridique, technologique, économique, politique, écologique, sociale…)
    • Traiter les informations issues de la veille stratégique mise en place, en s’appuyant notamment sur les outils d’intelligence artificielle et d’analyse de données facilitant leur tri, leur nettoyage, leur priorisation afin de ressortir celles présentant une réelle valeur ajoutée et guider les réflexions stratégiques autour des enjeux internationaux et de transformation
    • Comparer les zones et pays d’implantation ou de déploiement à l’international au regard des bénéfices et risques (politiques, sociaux, environnementaux, financiers…) qui y sont associés, afin de sélectionner ceux présentant un réel intérêt stratégique pour l’organisation
    • Comparer les types d’implantation ou de déploiement envisageables (création d’une nouvelle structure ou filiale, développement de partenariats, développement d’une nouvelle offre pour un pays spécifique …) au regard des opportunités et avantages qu’ils présentent pour l’organisation, afin de choisir les solutions les plus pertinentes par rapport aux objectifs poursuivis
    • Analyser la faisabilité des projets d’implantation ou de déploiement au regard de la réglementation applicable à l’organisation (droit applicable, règles administratives, règles en matière RSE, diversité, handicap…), afin de valider le projet d’implantation ou de déploiement en fonction des zones concernées
    • Construire un plan d’action global, par type d’implantation ou de déploiement et par pays choisis, après identification des typologies de ressources et compétences (internes et externes) nécessaires à sa concrétisation, afin de définir les grands axes de mise en œuvre du projet
    • Fournir des conseils et recommandations à la Direction générale sur la stratégie de développement de l’organisation, basés sur ses analyses et observations, en la sensibilisant aux bénéfices et risques auxquels elle est susceptible d’être exposée selon les options choisies (par exemple maintien d’une stratégie « océan rouge » ou nouvelle orientation stratégique « océan bleu »), afin d’influencer ses choix
    • Adapter sa communication et son reporting auprès de la

    Évaluation : Etude de cas portant sur l’élaboration de la stratégie d’une entreprise donnant lieu à la rédaction d’un rapport écrit suivi d’une soutenance orale Mise en situation professionnelle portant sur la présentation d’une stratégie de développement d’une organisation à l’international donnant lieu à un jeu de rôles

  2. 2Pilotage de la performance financière de l’organisation en France et à l’international
    • Evaluer les besoins financiers de l’organisation (investissements en immobilisations corporelles, incorporelles, dépenses de R&D, construction de nouvelles installations …), au regard de sa politique financière et de sa situation financière (structure de capital, politique de dividende, fusions-acquisitions, financements existants...), afin d’intégrer ces données dans la réalisation de projections financières
    • Etablir des projections financières couvrant différents niveaux de risques et de revenus, pour permettre à la Direction générale de choisir les options qui correspondent le mieux à ses orientations stratégiques
    • Définir les objectifs financiers du projet ou de l’organisation, pour permettre la mise en place du plan financier correspondant
    • Elaborer un plan financier, global ou par zone d’implantation, permettant de visualiser les différentes étapes et échéances dans l’atteinte des résultats projetés, assorti d’indicateurs de performance, pour permettre à la Direction générale de disposer d’un cadre de référence financier précis et concret dans l’analyse de la réussite du projet
    • Comparer les différentes sources de financement (internes, externes) envisageables pour le déploiement de l’organisation en tenant compte des éventuelles contraintes qui y sont associées (réglementaires, fiscales, administratives…), afin de choisir les financements pertinents par rapport à la dimension du projet
    • Négocier, avec les établissements financiers ou les investisseurs, les conditions du ou des financement(s) choisi(s) pour le projet d’expansion ou de déploiement à l’international, selon les marchés des zones concernées, en adaptant ses techniques de communication aux codes socio-culturels et éventuel handicap de ses interlocuteurs, afin d’obtenir les conditions les plus favorables pour permettre l’application de la stratégie financière envisagée
    • Contrôler les éléments budgétaires de l’organisation, incluant les projets d’implantation ou d’expansion internationale, en suivant les dépenses et la performance financière, pour vérifier leur adéquation par rapport au plan financier et adapter la stratégie financière en conséquence
    • Piloter la performance financière des opérations sur la base des indicateurs de performance fixés et de l’analyse des données et statistiques relevées, et en s’assurant du respect des règles d’éthique et de responsabilité sociale applicables aux opérations visées (gestion responsable des investissements, transparence financière, conformité réglementaire...), afin d’évaluer leur contribution aux résultats globaux

    Évaluation : Etude de cas portant sur le pilotage de la performance financière d’une organisation donnant lieu à la rédaction d’un rapport écrit suivi d’une soutenance orale Mise en situation professionnelle portant sur la négociation des conditions de financement externe d’une organisation ayant un projet d’implantation à l’international donnant lieu à un jeu de rôles

  3. 3Pilotage de la stratégie marketing et commerciale de l’organisation en France et à l’international
    • Evaluer le niveau d’adéquation de l’offre de l’organisation aux marchés, en tenant compte de leurs spécificités linguistiques et culturelles, afin d’identifier les éventuelles modifications à apporter à l’offre pour pénétrer le marché selon les prévisions
    • Elaborer des stratégies de différenciation de l’offre de l’organisation après analyse de sa proposition de valeur sur les marchés visés afin de démarquer l’organisation par rapport à la concurrence, tout en valorisant ses atouts et avantages distinctifs
    • Evaluer les risques commerciaux des projets d’implantation ou d’expansion internationale, en analysant et croisant les différentes données de l’organisation (big data) selon les zones concernées, afin d’en tenir compte dans la définition de la stratégie marketing et commerciale
    • Définir les axes de la stratégie marketing et commerciale des projets d’implantation ou de déploiement de l’organisation, en faisant preuve de prise de hauteur et de recul, pour déterminer les objectifs des équipes marketing et commerciales et permettre un développement pérenne
    • Définir les objectifs (qualitatifs et quantitatifs) et indicateurs de performance des équipes marketing et commerciales, en tenant compte des différences de contexte et de cadre de référence selon leurs pays d’implantation ou la zone de leurs actions, pour permettre la définition et la coordination des plans d’action correspondants
    • Sélectionner les modes de commercialisation des produits ou services de l’organisation, par pays d’implantation ou de déploiement, en choisissant les canaux et moyens de distribution pertinents (réseau de partenaires, boutiques, e-commerce…) selon les opportunités ou contraintes de chaque localité (préférences et habitudes des consommateurs, adaptations aux clients en situation de handicap …), pour les intégrer aux plans d’actions marketing et commerciaux
    • Développer un argumentaire commercial adapté au type et lieu d’implantation ou de déploiement de l’organisation, en s’appuyant sur des outils de création de contenus ou d’intelligence artificielle, afin d’adresser le marché cible de façon pertinente par rapport aux objectifs poursuivis
    • Déterminer et coordonner les actions marketing et commerciales nécessaires au développement de l’organisation dans une logique omnicanale (sites web, applications mobiles, réseaux sociaux...) et de marketing 3.0 (approche sur les valeurs, l’éthique commerciale et environnementale …) adaptée aux clients du marché cible (comportements et préférences d’achats selon l’âge, niveau de maturité digitale, situation de handicap…), afin de répondre aux objectifs stratégiques et d’engager l’organisation dans une logique de croissance
    • Coordonner l’interfaçage entre les clients, les partenaires et les différents services de l’organisation, quels que soient leurs lieux d’implantation, dans le respect des réglementations applicables (données personnelles, droits des consommateurs…) et en tenant compte des enjeux de la multiculturalité d

    Évaluation : Etude de cas portant sur le pilotage de la stratégie marketing et commerciale d’une organisation donnant lieu à la rédaction d’un rapport écrit suivi d’une soutenance orale Mise en situation professionnelle portant sur le pilotage de la stratégie marketing et commerciale d’une organisation donnant lieu à un jeu de rôles

  4. 4Management des équipes dans un contexte multiculturel
    • Organiser les conditions de recrutement des nouveaux collaborateurs, en coopération avec les ressources humaines et autres parties prenantes, en identifiant des profils nationaux et internationaux correspondant aux postes et missions visés et en participant aux entretiens de recrutement, pour permettre de trouver un candidat en capacité de mener à bien ses missions au sein d’une équipe multiculturelle
    • Intégrer les enjeux de RSE dans ses processus de recrutement et d’intégration de nouveaux collaborateurs (diversité, adaptation des postes aux personnes en situation de handicap, parité, équilibre des rémunérations…), en conformité avec le cadre légal et réglementaire applicable aux pays concernés, tout en veillant à conserver une cohérence d’ensemble, afin de contribuer à la création d'une culture d'entreprise responsable, y compris dans un contexte multiculturel
    • Accompagner le processus d’intégration des nouveaux collaborateurs en l’adaptant aux enjeux multiculturels de l’équipe, afin de permettre aux recrutés d’évoluer positivement et durablement dans le contexte donné
    • Définir et organiser l’activité des collaborateurs, en tenant compte des modalités et contraintes propres à leurs pays d’implantation ou zones d’actions (fuseaux horaires, langues d’usage, réglementations locales sur l’aménagement des conditions et horaires de travail…), pour leur permettre de répondre aux objectifs de façon efficace et coordonnée
    • Optimiser les processus de travail au sein des équipes éloignées géographiquement, en facilitant l’accès et le partage des ressources et informations et en favorisant l’utilisation des outils de travail collaboratif et d’intelligence artificielle, pour développer leur efficacité et leur fluidité
    • Définir les axes d’une stratégie managériale basée sur les valeurs de l’organisation et tenant compte de son interculturalité, afin d’assurer une vision commune de ses objectifs
    • Adapter son style de management et sa posture au contexte multiculturel de l’équipe, en adoptant un leadership situationnel, en réponse aux besoins des collaborateurs et de l’organisation selon le pays concerné
    • Utiliser les leviers de motivation les plus efficaces selon les pays et les codes socio-culturels des collaborateurs (autonomisation, responsabilisation, reconnaissance, conditions de travail…), afin d’accompagner le changement dans une ambiance de travail stimulante au sein de l’équipe multiculturelle
    • Constituer des collectifs de travail multiculturels, favorisant la mobilisation, par les collaborateurs, de techniques et outils permettant de faire émerger une intelligence collective (communication non violente, écoute active, intelligence émotionnelle …), afin de disposer d’un cadre de travail propice à la solidarité, à la créativité et au développement personnel et professionnel des collaborateurs
    • Communiquer auprès des collaborateurs sur les projets, les innovations et les tendances de l’organisation en adaptant son mode de communication à la

    Évaluation : Etude de cas portant sur le management des équipes dans un contexte multiculturel donnant lieu à la remise d’un rapport écrit suivi d’une soutenance orale Mise en situation professionnelle portant sur l’accompagnement au changement et la gestion de la diversité donnant lieu à un jeu de rôles Business Game portant sur la création d'une nouvelle entreprise, dans un environnement en évolution rapide

Le programme détaillé sur le site de l'école ↗

Ce que tu peux gagner

Diplômés bac + 5 d'écoles, à la sortie

2 560 € net/mois

La moitié des diplômés gagne entre 2 280 € et 2 860 € · 69 % en emploi salarié

Salaire net mensuel des diplômés en emploi, 12 mois après le diplôme. Médianes nationales du ministère de l'Enseignement supérieur (InserSup, diplôme visé niveau bac + 5 grade master, sciences économiques, gestion, promo 2022) : un ordre de grandeur pour ce diplôme, pas le chiffre de cet établissement.

Ce que deviennent les diplômés

En emploi à 6 mois

72 %

Dans le métier à 2 ans

68 %

Diplômés

36

promotion 2023

Chiffres déclarés à France Compétences pour la promotion 2023 de ce titre, toutes écoles qui le délivrent confondues.

Les métiers visés par ce titre

Les métiers que France Compétences associe au titre RNCP de la formation, décrits par l'ONISEP. Salaires bruts de débutant.

Collecteur/trice de fondsA partir de 1868 euros brut par mois, pour un chargé de collecte

En organisant les campagnes de dons, le collecteur ou la collectrice de fonds fait rentrer l'argent nécessaire à une opération de solidarité. Place aux spécialistes de la gestion des bases de données et du marketing direct.

Directeur/trice d'agences de voyages

Du circuit « all inclusive » (tout inclus : transport, hébergement, restauration visites, loisirs) à la réservation d'un billet d'avion ou d'un séjour dans un palace avec voiture de location pour assister au Festival de Cannes... presque rien n'est impossible à réaliser pour un directeur ou une directrice d'agence de voyages. Loin de se cantonner à la simple proposition d'un voyage organisé, les a

Responsable de marketing sportif

Pour un club sportif, une fédération ou une agence, le ou la responsable de marketing (mercatique) sportif a pour rôle de développer une stratégie commerciale autour d'un nouveau produit, d'un nouvel équipement ou d'une marque, afin d'en maximiser les revenus.

Responsable e-commerce

Au sein d'une entreprise, le ou la responsable e-commerce (commerce en ligne) gère l'activité commerciale d'une ou plusieurs boutiques en ligne. Il ou elle pilote la stratégie marketing digitale et fixe les objectifs de vente. Il ou elle s'appuie sur des outils marketing pour fidéliser la clientèle.

Responsable marketing (mercatique) (mode)

Le ou la responsable marketing (mercatique) élabore la stratégie marketing d'une entreprise et supervise le développement de nouvelles gammes ou collections. Son objectif : donner envie aux consommateurs ou aux consommatrices d'acheter les produits de la marque.

Les intitulés de poste visés

  • Account Manager
  • Financial Auditor
  • Marketing Director
  • Financial Analyst
  • Management Controller
  • Product Manager
  • International Business Developer 72%* find a job within 6 months *Data from an annual survey of 36 graduates (class of 2023)

Conditions d'admission

Telles que le titre RNCP les fixe. L'école peut demander en plus un entretien ou des tests.

Prérequis à l’entrée en formation en 1ère année : Baccalauréat général ou technique ou équivalent à l’international ; niveau d’anglais B1/B2 ou score officiel (TOEFL : 68 ou IELTS : 5). Prérequis à l’entrée en formation en 4ème année : Bachelor ou équivalent diplôme Bac+3 et niveau d’anglais B2. Prérequis par bloc de compétences à l’entrée en formation et à la validation du bloc : Niveau d’anglais C1 et appétence en Finance, Marketing & Stratégie.

Comment ça se passe

  1. 1

    Tu candidates ici

    Gratuitement. Aucun frais de dossier chez Studenjoy.

  2. 2

    Un conseiller te contacte

    Il prépare le dossier avec toi : pièces, lettre de motivation, calendrier.

  3. 3

    L'école étudie ton dossier

    L'admission se fait sur dossier, hors Parcoursup. C'est l'école qui décide.

  4. 4

    Le visa, si tu vis hors de France

    La procédure Études en France se dépose toi-même. Nous t'aidons à la préparer, jamais à ta place.

L'école

Fondé en 1986 à Lyon, le CEFAM est une école de commerce internationale inspirée du système américain. Les cours sont donnés en anglais : les étudiants passent trois ans à Lyon, puis une quatrième année dans une université partenaire aux États-Unis ou au Canada. Spécialités : management, finance, conseil et marketing.

Autres formations chez CEFAM – Centre d'études franco-américain de management

Le tarif affiché est celui que l'école nous communique pour l'année en cours.