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LicencePublicSélective

Licence - Portail Mécanique

Université Toulouse III - Université Toulouse

Toulouse · Haute-Garonne

Taux d'accès

75 %

des candidats ont reçu une proposition

Places

130

Candidatures

1 537

session 2025

Durée

3 ans

Boursiers

28 %

des admis

Frais par an

178 €

hors UE : 2 902 €

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La candidature se fait sur Parcoursup si tu vis en France, sur Études en France si tu vis à l'étranger.

La formation en bref

La licence mécanique associe les fondamentaux de la discipline (mécanique des fluides, mécanique des structures...) avec les mathématiques, la physique et l'informatique. Les étudiants découvrent cette science du mouvement appréciée dans différents secteurs, des transports à l'aéronautique en passant par l'énergie ou le biomédical.

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Les universités proposent généralement la L1 (1re année de licence) sous la forme d'un portail pluridisciplinaire par exemple mathématiques, physique, chimie, mécanique. L'ojectif est d’acquérir un solide socle de connaissances scientifiques et de mûrir son orientation dans l’une des disciplines du portail. Des parcours de spécialisation sont proposés le plus souvent en L3 (3e année de licence), à choisir en fonction de son projet professionnel : mécanique générale, génie mécanique et productique, maîtrise de l'énergie - génie thermique, parcours renforcés de licence pour préparer les admissions dans les écoles d'ingénieurs.

Qui peut y entrer

En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux ayant suivi des spécialités scientifiques sont les plus nombreux ; les bacheliers technologiques STI2D avec un bon dossier scolaire. En L2 (2e année de licence) ou L3 (admission sur dossier) : pour ceux ayant déjà effectué 1 ou 2 années d'études supérieures, par exemple un BUT, ou un BTS dans un domaine adapté.

Au programme

Les grands blocs de compétences du diplôme, tels que le RNCP les définit. Chaque établissement les organise à sa façon.

  1. 1Utiliser les outils numériques de référence

    Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe

    Évaluation : Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

  2. 2Exploiter des données à des fins d’analyse
    • - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
    • - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
    • - Développer une argumentation avec esprit critique

    Évaluation : Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

  3. 3S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
    • - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
    • - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère

    Évaluation : Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

  4. 4Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
    • - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
    • - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
    • - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

    Évaluation : Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

  5. 5Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
    • - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
    • - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
    • - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
    • - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
    • - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

    Évaluation : Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

  6. 6Utiliser des concepts théoriques pour résoudre des problèmes d’ingénierie mécanique en industrie ou en bureau d’études
    • - Formuler un problème de mécanique (fluides et solides) avec ses conditions limites, l’aborder de façon simple, le résoudre et conduire une analyse critique du résultat.
    • Identifier les principales familles de matériaux et leurs propriétés.
    • Identifier des techniques courantes dans le domaine de l’acoustique, du génie civil, du génie des procédés, de l’électronique, l’électrotechnique, l’automatique et la maintenance industrielle.
    • Mobiliser les concepts fondamentaux de la mécanique pour expliquer qualitativement les phénomènes simples mis en jeu dans un système mécanique et dans son environnement.
    • Identifier le rôle et le champ d’application de la mécanique appliquée aux solides (indéformables et déformables) et aux fluides dans différents domaines : milieux naturels, milieux industriels, transports, enjeux sociétaux, « bien-être ».
    • Utiliser les notions de champ de force, déplacement, vitesse, déformation et contrainte pour proposer des applications simples au mouvement des solides indéformables, aux écoulements de fluides et à la rhéologie des solides et fluides.
    • Valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux et apprécier ses limites de validité.

    Évaluation : Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

  7. 7Participer à la mise en œuvre des systèmes mécaniques (fluides et solides) ainsi qu’à des campagnes expérimentales
    • - Utiliser des techniques courantes dans le domaine du génie mécanique : faire un schéma cinématique, utiliser les outils de représentation graphique (dessin industriel) et les techniques de fabrication, par enlèvement ou ajout de matière et mise en forme.
    • Mobiliser les bases de la Conception Assistée par Ordinateur (CAO) et de la Fabrication Assistée par Ordinateur (FAO).
    • Mettre en œuvre des techniques d’algorithmique et de programmation, notamment pour développer des applications simples d’acquisition et de traitements de données.
    • Participer au suivi de la mise en œuvre de systèmes mécaniques en maîtrisant les contraintes législatives, économiques et environnementales.
    • Participer aux programmes de maîtrise des risques portant sur des installations ou des procédés impliquant des systèmes mécaniques.

    Évaluation : Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

✓ Ce diplôme peut se préparer en alternance.

Ce que tu peux gagner

Avec la licence seule

1 880 € net/mois

La moitié des diplômés gagne entre 1 620 € et 2 720 € · 58 % en emploi salarié

Avec un master dans la même discipline

2 370 € net/mois

La moitié des diplômés gagne entre 2 190 € et 2 600 € · 77 % en emploi salarié

Salaire net mensuel des diplômés en emploi, 12 mois après le diplôme. Médianes nationales du ministère de l'Enseignement supérieur (InserSup, licence générale, sciences fondamentales et applications, promo 2022 ; master lmd, sciences fondamentales et applications, promo 2022) : un ordre de grandeur pour ce diplôme, pas le chiffre de cet établissement.

Les métiers auxquels elle prépare

Selon l'ONISEP. Les salaires sont des salaires bruts de débutant ; touche un métier pour le découvrir.

Dessinateur/trice en construction mécaniqueVariable en fonction du lieu d'exercice et du type d'entreprise

Avant d'être fabriqué en usine, un produit (appareil de chauffage, élément de plomberie...) doit d'abord être décrit par une série de plans et de schémas. C'est le dessinateur ou la dessinatrice en construction mécanique qui réalise le plan d'ensemble du produit et le plan détaillé des pièces qui le composent.

Médiateur/trice scientifiqueA partir de 1868 euros brut par mois

Rébarbatives, les sciences ? Le médiateur ou la médiatrice scientifique démontre chaque jour le contraire. Maîtrisant l'art oratoire et pédagogue, il ou elle sait rendre accessible un savoir complexe à un public néophyte.

Technicien/ne en mécanique

Dans de nombreux secteurs, le technicien mécanicien ou la technicienne mécanicienne possède des compétences en mécanique et électromécanique sur des machines et des installations. Cependant, comme la mécatronique et l'automatisation enrichissent la mécanique traditionnelle, l’électronique et l’informatique figurent aussi parmi les connaissances requises.

Et après ?

Les masters qui te sont ouverts

Les mentions de master que l'État déclare compatibles avec cette licence. L'admission en master reste sélective : elle se fait sur dossier, sur la plateforme Mon Master.

  • Acoustique
  • Automatique, robotique
  • Aéronautique et espace
  • Biomécanique
  • Energie
  • Energétique, thermique
  • Génie civil
  • Génie industriel
  • Génie mécanique
  • Ingénierie de conception
  • Mécanique
  • Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), 1er degré
Voir les 1 autres masters
  • Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), 2e degré

Après 2 à 4 semestres validés, possibilité de préparer une licence professionnelle dans un secteur où la mécanique est fortement présente (aéronautique, énergie, etc.) ou d’acquérir une double compétence, technico-commerciale notamment. Avec une licence validée (L3), la plupart des diplômés poursuivent en master (2 ans d'études) en fonction de leur parcours et de leur projet : génie mécanique, mécatronique, ingénierie de conception, génie civil, enseignement... Les titulaires d'une L2 ou d'une L3 peuvent intégrer une école d'ingénieurs proposant une spécialisation en mécanique, via les admissions parallèles. Le recrutement s'effectue sur concours commun, ou sur dossier et entretien. Certaines universités dispensent des parcours renforcés de licence pour préparer ces admissions.

Masters · 2

  • Master mention génie mécanique
  • Master mention mécanique

Écoles d'ingénieurs · 4

  • Diplôme d'ingénieur de l'École spéciale de mécanique et d'électricité
  • Diplôme d'ingénieur de l'université de technologie de Compiègne spécialité mécanique
  • Diplôme d'ingénieur de l'École polytechnique universitaire de Lille de l'Université de Lille spécialité mécanique
  • Diplôme d'ingénieur de l'Institut supérieur de mécanique de Paris

Le même diplôme dans d'autres villes

Sources : Parcoursup, session 2025(places, candidatures, taux d'accès) ; ONISEP (contenu, métiers, poursuites d'études) ; ministère de l'Enseignement supérieur (salaires InserSup, compatibilité des licences et des masters). Les montants sont des ordres de grandeur nationaux.