← Toutes les formations partenaires
Logo IDRAC Business School

IDRAC Business School

Bac+5 Manager des Achats & Supply Chain

9 000 €/an

Tu peux y entrer après

un bac +3

Diplôme visé

Bac +5 · titre RNCP n° 41707

Rentrée

Septembre/Octobre

Campus

Grenoble, Lyon

Langue des cours

Français

Alternance

Possible

Domaine

Management & Gestion

Durée estimée

2 ans

Aucun frais de notre côté. Nous préparons le dossier avec toi ; l'école décide de l'admission.

La formation en bref

Dans un contexte de mutation du métier de Manager des achats et de la supply chain, porté par l’intégration croissante des exigences environnementales, sociétales, géostratégiques et technologiques, le présent projet de certification porté par l’AIPF-IDRAC confirme son objectif de préparer les professionnels achats et supply chain à des conditions d'exercice nouvelles et inédites. Depuis son origine cette certification anticipe les évolutions structurelles du secteur, en inscrivant la RSE au cœur de son référentiel. Aujourd’hui, l’usage des nouvelles technologies, les incertitudes géopolitiques et les impératifs écologiques imposent de franchir une nouvelle étape, que le projet de renouvellement entend pleinement intégrer dans son ingénierie. En renforçant les compétences liées à la digitalisation des achats, à la gestion des risques et à la résilience des chaînes d’approvisionnement, le référentiel actualisé vise à préparer des professionnels capables de conjuguer performance économique, durabilité et agilité stratégique.

Ce que tu sauras faire

Les objectifs de la formation, selon la fiche programme de l'école.

  • Maîtriser les compétences managériales liées au domaine des achats
  • Savoir définir et mettre en place la politique et la stratégie achats de l’entreprise, conformément à la politique générale, et dans le respect de la politique RSE de l’entreprise
  • Se former à travers une pédagogie favorisant l’expérience et la mise en situation

Au programme

Les cours de la formation, d'après la fiche programme officielle de l'école (2025-2026). Ils peuvent varier selon le campus.

Bloc 12 cours
  • Identifier, analyser et catégoriser les besoins achats
  • Formaliser une stratégie achats & supply chain
Bloc 22 cours
  • Mettre en œuvre une procédure d’appel d’offre
  • Élaborer une stratégie de négociation avec les fournisseurs
Bloc 32 cours
  • Diagnostiquer les points critiques de la chaîne de valeur
  • Auditer et évaluer les fournisseurs sur la totalité de leurs performances
Bloc 42 cours
  • Mesurer la performance achats et supply chain
  • Superviser la mise en application des conditions contractuelles négociées
Bloc 52 cours
  • Manager des équipes, en déployant un plan d’accompagnement adapté et en développant les compétences individuelles et collectives
  • Appliquer et veiller à l’application des réglementations en vigueur en matière de conditions de travail
Voir les blocs de compétences du titre RNCP (5)
  1. 1Elaborer une stratégie achats et supply chain responsable
    • Décliner la politique RSE de l’organisation en objectifs spécifiques à la fonction achats et supply chain, en identifiant les priorités stratégiques et en élaborant un plan d’action détaillé, afin de contribuer à l'atteinte des objectifs de l'organisation.
    • Formaliser une stratégie d'achats et supply chain responsables, en prenant en compte des critères ESG (environnementaux, sociaux et de gouvernance), afin de mettre en œuvre un plan d’exploitation pluriannuel structuré et efficient.
    • Établir la typologie des fournisseurs en présence, en fonction des opportunités des catégories d’achats, afin d’évaluer les risques et d’élaborer la stratégie achat (Mission, Vision, Valeur) en termes d’axes et de création de valeurs.
    • Elaborer un modèle d’approvisionnement et un schéma logistique global efficace et écoresponsable, à partir d’une cartographie des flux et des données relatives aux besoins de l’organisation, afin de définir les stratégies de moyens et les processus appropriés de la chaîne logistique.
    • Concevoir une politique de gestion des flux et des stocks, en mettant en œuvre les règlementations en vigueur, afin de piloter les réseaux d’approvisionnement et de distribution des sites utilisateurs au plus près du besoin client.
    • Catégoriser les besoins achats des différentes directions métiers internes (et/ou équipes projet), en identifiant et en analysant les priorités stratégiques, afin d’élaborer une stratégie fournisseurs et produits adaptée aux besoins et exigences des clients internes.
    • Déployer une stratégie achats, en fonction des catégorisations, afin de structurer le service des achats et supply chain de l’organisation.

    Évaluation : Études de cas réels et/ou reconstitués : productions écrites et présentations orales

  2. 2Piloter un processus de sélection de fournisseurs nationaux et internationaux dans une démarche responsable
    • Analyser une demande ou une expression de besoin, en tenant compte des exigences spécifiques identifiées par les parties prenantes et les experts, afin d’élaborer un cahier des charges fonctionnel et atteindre les niveaux de performance durables visés.
    • Mettre en œuvre une procédure d’appel d’offre, à partir d’un cahier des charges fonctionnel élaboré avec les services internes, afin de sélectionner les meilleurs fournisseurs au regard des objectifs ciblés.
    • Conduire une démarche continue de qualification des fournisseurs, en suivant un processus responsable, cohérent et structuré, afin de constituer un panel de fournisseurs conformes aux exigences de l’organisation, tout en maîtrisant les risques associés.
    • Elaborer une stratégie de négociation avec les fournisseurs, en prenant en compte les caractéristiques culturelles et contextuelles, afin d’optimiser la qualité et la productivité des échanges.
    • Conduire un entretien de négociation avec un fournisseur, en adaptant sa communication et en prenant en compte les arguments et objections formulés au cours des échanges, afin d’aboutir à un accord satisfaisant pour toutes les parties prenantes.
    • Mettre en place des accords-cadres et des contrats, en collaborant avec le service juridique, afin d’établir les termes (clauses générales et particulières) régissant les marchés dans le respect des règles applicables et de la stratégie responsable.

    Évaluation : Études de cas réels et/ou reconstitués : productions écrites et présentations orales Jeu de rôle : Simulation d’un entretien de négociation avec un fournisseur

  3. 3Piloter la relation fournisseur dans une logique de co-création de valeur
    • Diagnostiquer les points critiques de la chaîne de valeur des processus d'achats et de supply chain, en intégrant une approche d’amélioration continue, afin d'identifier les opportunités d'optimisation de la productivité.
    • Manager une relation collaborative et durable avec les fournisseurs dans la conduite des opérations, en intégrant ces derniers dans une logique d’organisation étendue, afin de créer un écosystème innovant et pérenne.
    • Évaluer la performance des fournisseurs, à l'aide d'indicateurs de performance (KPI), afin de les accompagner dans leur démarche d'innovation et d'amélioration continue.
    • Coordonner la gestion administrative et budgétaire du service achats et supply chain, en respectant l’équilibre entre les besoins des parties prenantes et les exigences des clients internes, afin de respecter les accords prévus au contrat.
    • Présenter à la direction des solutions numériques innovantes et d’Intelligence Artificielle (IA) visant à améliorer la gestion des transactions achats et supply chain, en effectuant une veille technologique, afin d’harmoniser les systèmes d’information existants et renforcer l’efficacité des processus achats et supply chain.
    • Explorer les solutions industrielles innovantes et les sources d’approvisionnement durables alternatives, en les rapprochant des activités stratégiques de l’organisation et en prenant en compte des critères géostratégiques et de relocalisation, afin d’identifier les stratégies d’internalisation ou d’externalisation en fonction des diagnostics réalisés.
    • Contribuer à la sécurité du système d’information achats et supply chain, avec le soutien de la DSI de l’organisation, afin d’optimiser la circulation des flux d’informations et des flux physiques et protéger l’organisation des risques de cyberattaques.

    Évaluation : Études de cas réels et/ou reconstitués : productions écrites et présentation orale

  4. 4Contrôler, mesurer et piloter la performance achats et supply chain management durable
    • Elaborer un code de conduite fournisseur, en formalisant des objectifs et des indicateurs, afin de piloter la performance globale de la stratégie achats et supply chain et de s’assurer que les fournisseurs respectent leurs engagements sur les dimensions économiques, sociales et environnementales.
    • Evaluer la performance achats et supply chain, en pilotant les indicateurs définis à l’aide des matrices adaptées, afin de déterminer le niveau de maturité de la fonction achats et supply chain responsable.
    • Superviser la mise en application des conditions contractuelles négociées, en mettant en place des processus et des moyens de contrôle adaptés, afin de garantir que les engagements sont respectés et assurer la qualité des flux des produits et des informations.
    • Mettre en œuvre un processus d’évaluation continue des fournisseurs, en réalisant des audits/contrôle qualité, afin de les accompagner dans l’amélioration de leur performance, soutenir leur croissance et renforcer la collaboration.
    • Rédiger un rapport annuel, en présentant à la direction générale et aux directions métiers les avancées en matière de qualité, de compétitivité et de développement durable, afin de mettre en avant les progrès réalisés.
    • Piloter les opérations logistiques en temps réel, en assurant une visibilité logistique permanente basée sur les données de statut de commande provenant des fournisseurs et des prestataires et en mobilisant des outils de data visualisation, afin d’effectuer une supervision et une synchronisation efficiente des opérations.
    • Piloter l'approvisionnement des produits entrants et l’organisation des stocks, en déployant des techniques d’exploitation dynamiques, afin de garantir un service client optimal.
    • Définir un dispositif d’amélioration logistique continue, en déployant des technologies de tracking avancées, afin d’engager les prestataires dans les pratiques logistiques écoresponsables.
    • Manager les risques fournisseurs au sein de chaque famille d’achats homogène, en tenant compte de leur degré de criticité, afin de sécuriser l’approvisionnement et anticiper les situations de crise.

    Évaluation : Mise en situation professionnelle réelle et/ou reconstituée : production écrite et présentation orale Serious game : Simulation de gestion de crise : production écrite et présentation orale

  5. 5Manager un service achat et supply chain et ses parties prenantes
    • Manager des équipes, en déployant un plan d’accompagnement adapté et en développant les compétences individuelles et collectives, afin de renforcer leur engagement dans une démarche d’amélioration continue, d’innovation et de responsabilité environnementale.
    • S’assurer de l’application des réglementations en matière de conditions de travail sur les sites exploitants, en collaboration avec les fonctions QSSE/QHSE, afin de garantir la sécurité et l'intégrité des sites de productions et logistiques.
    • Manager les activités des parties prenantes internes, en mettant en application des outils et méthodes agiles, afin de piloter efficacement les démarches d’amélioration continue.
    • Contribuer aux projets stratégiques de l’organisation, en apportant une expertise technique et en partageant les expériences du service, afin de maximiser la réussite des projets et d’en maitriser les risques et les coûts.

    Évaluation : Etude de cas réel ou reconstitué : production écrite Mise en situation professionnelle réelle et/ou reconstituée : productions écrite et présentations orale

Le programme détaillé sur le site de l'école ↗

Ce que tu peux gagner

Diplômés bac + 5 d'écoles, à la sortie

2 560 € net/mois

La moitié des diplômés gagne entre 2 280 € et 2 860 € · 69 % en emploi salarié

Salaire net mensuel des diplômés en emploi, 12 mois après le diplôme. Médianes nationales du ministère de l'Enseignement supérieur (InserSup, diplôme visé niveau bac + 5 grade master, sciences économiques, gestion, promo 2022) : un ordre de grandeur pour ce diplôme, pas le chiffre de cet établissement.

Ce que deviennent les diplômés

En emploi à 6 mois

83 %

Diplômés

23

promotion 2024

Chiffres déclarés à France Compétences pour la promotion 2024 de ce titre, toutes écoles qui le délivrent confondues.

Les métiers visés par ce titre

Les métiers que France Compétences associe au titre RNCP de la formation, décrits par l'ONISEP. Salaires bruts de débutant.

Acheteur/euseEntre 2083 et 2830 euros brut par mois, en fonction de la taille et du secteur de l'entreprise

Son rôle : acheter les produits et services dont son entreprise a besoin en négociant les meilleures conditions de prix, de délais et de service après-vente. Une fonction de plus en plus stratégique dans le contexte économique actuel.

Chef/fe de mission humanitaireEntre 1867 et 2000 euros brut par mois

Capitaine d'une mission humanitaire, le chef ou la cheffe de mission humanitaire suit de près l'évolution de la situation pour orienter au mieux les actions de terrain. En relation constante avec son ONG (organisation non gouvernementale), il ou elle détermine la stratégie de la mission, tout en dirigeant une équipe.

Ingénieur/e logistiqueA partir de 3333 euros brut par mois, primes et avantages inclus

Sur le terrain et souvent responsable d'équipe, l'ingénieur ou l'ingénieure logistique organise la circulation des produits dans l'entreprise, depuis la réception des matières premières jusqu'à la livraison. Il ou elle n'a de cesse d'optimiser les stocks, les coûts et les délais.

Responsable achats en chimieEntre 3333 et 3700 euros brut par mois

Le ou la responsable achats en chimie commande des produits et des services pour une entreprise de chimie et coordonne l'activité d'une équipe d'acheteurs ou d'acheteuses. Sans oublier de contrôler les performances des fournisseurs sur la qualité des produits et les délais de livraison.

Responsable approvisionnementA partir de 2900 euros brut par mois

Le ou la responsable approvisionnement gère les flux et les stocks de produits en fonction des prévisions de vente, afin d'optimiser les quantités et les coûts de l'entreprise. En lien direct avec les fournisseurs, il ou elle participe à chaque négociation impliquant les équipes d'acheteurs ou d'acheteuses.

Responsable des achatsA partir de 3083 euros brut par mois, avec une part variable en fonction des résultats

Le ou la responsable des achats gère ou supervise les différents achats de produits ou de services pour son entreprise, afin d'optimiser les coûts. La définition de la politique d'achat, la sélection des fournisseurs et la négociation des prix et des conditions de vente sont au cœur de son travail.

Acheteur/euse (mode)

Ce professionnel ou cette professionnelle achète les matières premières nécessaires à la fabrication d'un vêtement ou d'un accessoire de mode. Il ou elle prospecte auprès des fournisseurs afin de trouver des produits de qualité au meilleur prix, et négocie les coûts et les délais de fourniture.

Les intitulés de poste visés

  • Responsable approvisionnement et planification achats
  • Acheteur
  • Approvisionneur
  • Responsable logistique
  • Coordonnateur des achats
  • Responsable achats et approvisionnement
  • Responsable achats et logistique
  • Responsable achats
  • Responsable sourcing achats
  • Manager achats / Manager support achats responsables
  • Manager / Acheteur production
  • Manager /Acheteur familles

Conditions d'admission

Telles que le titre RNCP les fixe. L'école peut demander en plus un entretien ou des tests.

Pour accéder à la formation le candidat doit : • Être titulaire au minimum d’une certification de niveau 6 ou avoir validé au moins trois années de formation post baccalauréat dans le cadre de diplômes ou titres reconnus par l’Etat ou d’un diplôme étranger admis en équivalence ;

Lire la suite

• Ou être titulaire d’un diplôme ou titre de niveau inférieur et avoir occupé des fonctions dans le domaine des achats et de la supply chain pendant au moins 1 an ; • Justifier d’un niveau B1 en anglais. Dans le cas où un candidat ne disposerait pas des prérequis définis, il a la possibilité de déposer un dossier de candidature qui sera examiné par une commission réunissant la direction pédagogique de IDRAC et le responsable en charge du recrutement des candidats en vue d’une admission « exceptionnelle ». Le dossier de candidature fera l’objet d’une VAPP (Validation des Acquis Professionnels et Personnels).

Comment ça se passe

  1. 1

    Tu candidates ici

    Gratuitement. Aucun frais de dossier chez Studenjoy.

  2. 2

    Un conseiller te contacte

    Il prépare le dossier avec toi : pièces, lettre de motivation, calendrier.

  3. 3

    L'école étudie ton dossier

    L'admission se fait sur dossier, hors Parcoursup. C'est l'école qui décide.

  4. 4

    Le visa, si tu vis hors de France

    La procédure Études en France se dépose toi-même. Nous t'aidons à la préparer, jamais à ta place.

L'école

Fondée en 1965, l'IDRAC Business School est une école de commerce privée présente sur une dizaine de campus en France, dont Paris, Lyon, Bordeaux, Lille, Montpellier, Nantes, Nice et Toulouse. Elle accueille environ 6 000 étudiants, de l'après-bac au bac + 5, et travaille avec 90 établissements partenaires dans 35 pays.

Autres formations chez IDRAC Business School

Le tarif affiché est celui que l'école nous communique pour l'année en cours.